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19幼升小|入学准备,幼小衔接新生必看

2018-09-21 09:40http://www.lymbjy.com洛阳民办教育网
幼小衔接,从幼儿园到小学的过渡,是小朋友们在成长过程中面临的重大转折。
 
与幼儿园相比,小学生活节奏较快,各个方面都需要家长提前为孩子做引导。所以,家长们应当重视这个过渡假期,帮助孩子做好入学准备啊!
 
 
 
 
 
体能准备
 
 
1.调整好孩子的睡眠时间,帮助孩子养成良好的作息习惯。
 
在保证孩子每天有10小时左右睡眠时间的同时,适当缩短孩子的午睡时间,并帮助孩子养成早睡早起的习惯。
 
【作息时间表】
 
①晨起  
 
7:00  起床
 
7:00 - 7:30  洗漱、早饭
 
 7:45  准时到校
 
 
 
②入睡 
 
20:00-20:30  洗漱
 
20:30 - 21:00  睡前阅读
 
 21:00  准时熄灯
 
2.加强孩子的身体锻炼。
 
良好的健康状况和身体素质是学习的基础,您可定时和孩子一起玩一些体育游戏,如何种球类运动、游泳,让孩子在体能方面打下良好的基础。
 
3.还要重视孩子营养的全面摄入,为孩子搭配营养均衡的食物。
 
您应尽可能让孩子在正餐时吃饱吃好,不给孩子提供过多的零食,减少孩子对糖和高脂肪的摄入,杜绝孩子食用垃圾食品。
 
 
 
 
 
生活规律
 
 
 
有规律的生活符合孩子健康成长的生理需要。从心理学上讲,作息有规律,也是帮助孩子树立规则意识,适应社会生活的重要方面。
 
1.逐步帮助孩子确立时间观念。
 
首先是准时。无论上课,还是参加活动,都要将“守时”作为一项重要的自我要求。
 
其次,在做任务的时候,可为孩子准备一个定时的小闹钟,设定好时间,让孩子自我监督,自己监控时间。如果在规定的时间内提前完成了任务,可让孩子自由安排省下的时间,体验珍惜时间的快乐。
 
2.为孩子安排相对稳定的作息时间。
 
家长可以利用入学前的暑假来调整孩子的作息时间,养成孩子准时就寝,按时起床的习惯,要逐步改正“晚上不肯睡觉,早晨不肯起床”的坏毛病。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表,贴在孩子看得到的地方,并要求孩子按照时间表去做相应的事。
 
 
 
规则意识
 
 
培养孩子初步的规则意识和遵守规则的能力,不仅对其愉快学习、生活、交往有重要作用,还直接关系到孩子在幼小衔接过程中的社会性适应。我们建议您从以下几个方面进行尝试:
 
1.营造良好的家庭氛围,共同制定家庭规则,并共同遵守。
 
如:进屋先敲门;遇人礼貌招呼;安静倾听,适时表达;犯错后真诚道歉。由于这些家庭规则是孩子参与一起制定的,因此,他容易认同并乐意遵守、执行。
 
2.保持家庭规则的一致性与平等性,避免孩子无所适从。
 
如:规定吃饭前要洗手,那么家里每个成员都要自觉遵守这一规则。
 
3.制定规则时由浅入深,逐步提高要求。
 
给孩子提出的各种规则,要慢慢增加难度,由少到多,让孩子逐步理解并持之以恒地遵守。
 
4.与孩子交流一些集体生活、社会生活中必须遵守的规则及做法,让孩子明白遵守规则可以给大家带来方便与快乐。
 
如:与同伴游戏的规则,交通行走的规则,礼貌交往的规则,并通过树立榜样、经常提示等方式帮助孩子把规则落实到行动中。
 
 
 
自理能力
 
 
在入小学前掌握一些生活技能,具备一定的自理能力,对孩子入学后独立学习、独立解决问题有很大帮助。
 
1.能有序地整理自己的物品和玩具。
 
2.能将用过的物品及时归位,保持整洁。
 
3.能独立处理好用餐、盥洗、排泄等事情。
 
4.能帮助家人做力所能及的家务。
 
5.能比较合理地安排好自己的时间和活动内容。
 
 
 
学习习惯
 
 
 
一年级是奠定基础的一年,好的学习习惯,才能让孩子未来越学越轻松。
 
很多父母常犯的问题是,对孩子学习过度关注甚至插手,这样做最糟糕的结果是,会让孩子认为“我是在为你而学”。
 
学习是孩子自己的事情,这是要让她建立的重要意识。家长可以和孩子约法几章,比如,先作业后其他,要在规定的时间内完成作业,每次完成作业后都要自查等等。
 
很多孩子都有拖延的毛病,但学习拖延是一个很糟糕的习惯,一旦形成,将来更难改,所以,要让孩子从一年级开始就尽可能地养成“不拖延”的习惯。
 
这个需要父母以身作则,同时,对于给孩子建立的规则,要态度坚决,不能随意妥协,或是出尔反尔。
 
 
 
安全事项
 
 
孩子活泼好动,但他们缺乏必要的安全意识和自我保护能力,这就需要您在孩子入学前教会他一些必要的安全常识。
 
1.上学路上的安全。
 
您可以提前给孩子讲解和实践一些安全常识,如:在上学路上“红灯停,绿灯行”“过马路要走横道线”;放学后不要跟随陌生人走;如有意外找巡警或交警寻求帮助。
 
2.校园内的安全。
 
您要提醒孩子不能和同学在操场上做危险游戏;在玩“滑滑梯”等大型校园设施时,要注意安全,不做危险动作;在走廊里不要和同学互相追逐打闹;无论是楼梯还是走廊转角,一律靠右走,以免和同学发生碰撞,造成伤害。
 
3.教室里的安全。
 
您要提醒孩子下课时,不要在课桌之间的狭窄通道上玩游戏或追打,以免摔倒撞到桌角;不要把尖锐的小刀或削尖的铅笔等当做玩具和同学玩耍,避免伤害到自己或他人。
 
 
 
用品清单
 
 
双肩书包
 
重点考虑设计的“减负”性能
 
笔袋
 
以朴素、实用为选购标准
 
文具
 
24色水彩笔、削笔刀
 
每天5-6支削好的铅笔(带笔帽)备用
 
橡皮、直尺、剪刀、作业本
 
文件袋
 
A4纸大小的带拉链文件袋
 
最好分不同颜色以区分各科学习资料
 
保温水壶
 
让孩子养成自己主动喝水的习惯