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洛阳市今年中等职业教育将招生45000人

2020-05-15 08:27http://www.lymbjy.com洛阳民办教育网

洛阳市今年中等职业教育将招生45000人

一、坚持职普比例大体相当,提高中等职业教育发展水平
按照职普招生规模大体相当的原则,参照各县(市)2020年应届初中毕业生数、2019年高中阶段学校招生情况、本地户籍学生接受中等职业教育人数等情况,下达2020年各县(市)中等职业教育招生任务。其中,双高院校、国家中等职业教育改革发展示范学校和省级职业教育品牌示范校、特色校招生任务数不少于1000人。
2020年度中等职业教育总计划数为45000人,其中:技校 5000人,省属学校 4100人,高职中专部 6500人,市属职业学校 12000人,县区职业学校 
17400人。
要求各县(市)优化教育结构,把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础,保持高中阶段教育职普比大体相当,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育。要严格按照职普比例大体相当的原则,根据经济社会发展需要和本地区初中毕业生生源情况,合理安排中等职业学校招生计划,调整优化高中阶段教育结构,推进高中阶段职普协调发展。高中阶段教育职普比例较低的县(市)要把高中阶段教育招生的增量主要用于发展中等职业教育,确保高中阶段教育普及攻坚目标和任务落到实处。要发挥中等职业学校作用,帮助部分学业困难学生按规定在职业学校完成义务教育,并接受部分职业技能学习。
二、扩大中职招生渠道,办好面向人人面向社会的中等职业教育
各县(市)在认真做好招收应届初中毕业生工作的同时,要积极拓宽生源渠道,积极招收往届初高中毕业未升学学生、城乡劳动者、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等,实行全日制教育与非全日制教育并举方式,通过社会人员培训、1+x证书制度培训等方式加大职业培训力度。要加强对非全日制学历教育的管理,保存档案资料,精心组织教学,保证培养质量。职业院校要通过随班就读、专门编班等形式,逐步扩大招收残疾学生的规模,保障残疾人接受高中阶段教育的权利。
三、严格公示学校招生资质,切实规范招生办学行为
严格按照省教育厅公布的中等职业教育优化布局调整后的名单规范招生,按照《河南省教育厅关于进一步规范河南省中等职业学校招生和学生学籍管理工作的意见》要求,进一步建立健全管理制度,牢固树立底线意识,严格执行中等职业教育招生“10个严”和“25个不得”工作要求。在中等职业学校招生中,严禁搞区域间、学校间生源封锁和地方保护;严禁初中学校教师干预或代替学生填报志愿;严禁初中学校或教师在招生过程中向中职学校索要、收受任何名义的经费或实物;严禁虚假宣传欺骗误导学生的行为。各县(市)要健全监督举报电话制度,坚决查处招生违规违纪行为。严格落实招生信息公开职责,进一步严肃招生纪律,规范招生秩序,实施“阳光招生”。
要建立健全中职院校招生信息公开制度,向社会明确告知公示网站,做到详实、准确、及时公示。反映学校综合情况的招生简章均须经市教育局审核后公示,其内容不得与国家和地方有关招生政策相违背,不得与经主管部门审核的本校招生章程相矛盾,防止招生学校以虚假不实信息骗招学生,公示信息须保留到当年的招生工作结束。要以零容忍态度严惩招生过程中的违规违法行为,做到“发现一起、查处一起、曝光一起”,并依纪依规追责问责。
四、进一步规范流程,严格中职学校学生学籍管理
要按照中职学生学籍电子注册办法要求,加强新生学籍电子注册和在校生学年电子注册工作,严格程序,严格把关,严格审核管理,确保学籍电子注册工作及时有序完成。在新学年各学期开学时,要把网上审核与实地核实相结合,按时、准确、完整地标注学籍变化情况,切实保证信息注册的准确性和完整性。要进一步优化专业设置,做好新增专业的审批备案工作。
对于经核查不具备中等职业学历教育招生资质以及未经生源省与计划招生省主管部门备案,开展跨省招生及联合招生的学校,不得招收或联合招收中等职业学历教育学生。对不具备中等职业学历教育办学资质的学校和未经所在地教育行政部门审批设立的中职异地分校、校外教学点(办学点),以及未在所在地教育行政部门备案的合作办学学校招录的学生不得注册学籍。对有弄虚作假行为的,要一查到底,对于情节严重的要严肃查处。对因注册工作超时、数据不准确导致无法准确查询学籍信息,无法按时资助学生的,将对有关责任人员予以通报,并追究相应责任。
五、优化中职学校招生专业和结构
要根据经济供给侧改革、当地产业升级、产业结构调整和乡村振兴战略需求,在巩固中等职业学校布局调整的基础上,调整优化招生专业和结构,充分利用中等职业教育资源为经济社会发展服务。各中等职业学校要建立专业调整动态机制,结合经济社会发展需要和师资、实训设备等办学条件以及学生就业情况等,调整、优化专业结构,科学设置专业,避免盲目增设新专业和扩大招生规模的行为。按照省教育厅文件要求,从2020年起,每所中等职业院校新增专业不得超过3个,须报经省教育厅审核批准后方可开办,未经批准的专业不允许招生。
六、建立完善中职招生机制,切实做好中职招生宣传
市教育局将采取约谈中职招生落后县(市)和学校、定期通报、严格控制普通高中录取分数线等多种措施,切实加大中职招生力度。加强宣传引导,精心组织中职学校利用职业教育活动周、校园开放日、政策咨询会等契机,以及网络新媒体、展览、观摩等宣传媒介,介绍国家、我省和我市职业教育改革发展政策,准确解读国家和我省职业教育助学政策,努力营造良好社会氛围。各县(市)教育局、各中等职业学校要根据中职招生不同阶段的特点,开展多种形式的宣传。要密切关注招生舆情,积极回应社会热点和关切,对不实报道信息要及时予以澄清。要对家庭经济困难、残疾考生、进城务工人员随迁子女等群体给予更多的关怀和帮助,不让一个新生因经济困难而放弃入学。要结合当前疫情防控新形势,创新招生宣传方式,重点通过网络自媒体平台、直播平
台等进行招生引流,让职业教育的惠民政策普及更多初中毕业家庭。