统一思想明目标，火力全开抓落实！——初中部举行教育教学工作提升系列专题活动 || 洛阳复兴学校

凡事预则立，不预则废！春寒料峭，踔厉奋发！本周初中部在上官玉民校长的带领下，全体老师参加了一系列德育和教学的稳抓落实会议，老师们积极谏言，认真聆听，收获满满。

一日之计在于春！高效的激情早读可以点燃学生一天的学习热情！经过漫长的线上课和假期，学生的早读状态急需及时恢复并提高。本周一初中部全体语文和英语老师参加了高效激情早读促进会。教学处杨梅主任对早读的要求进行再次强调，统一认识，明确目标，激发动力，落实考核。上官玉民校长高度重视，全程参与！

本周二，在德育处范勇主任的主持下，初中部全体班主任参加了一场班主任工作沙龙。作为一班之主，班主任们逐一分享了自己在班级文化建设，班干部培养，班会组织，家校沟通，日常管理等方面的心得和经验。大家一致认为管理好一个班级是一项特殊的专业能力，它不仅是一项技术，还是一项艺术。最后，上官玉民校长对大家的工作给予充分肯定，并对接下来的班级管理提出了严格的要求。

九年级的教学工作可以说是初中部本学期工作的重中之重。恰逢期末考试成绩发布，九年级组全体教师在年级组许彦萍主任的主持下，开展了成绩分析会和毕业班教师动员会。各科老师客观分析了此次期末考试的学科成绩，并主动反思，认真总结。许彦萍主任提出九年级工作在接下来的120多天必须有计划，有目标，有抓手。教学处杨梅主任对本学年涉及九年级各项工作的重大时间节点进行了提醒，并提前安排了中考百日誓师的相关工作。上官玉民校长提出要多关注九年级学生的心理，要进行独一无二的人文关怀，多鼓励每一个学生，让学生在尊重和关爱中，激发内驱力，冲刺目标，实现目标。

教学质量的提升离不开扎实的教研。有灵魂的教研离不开教师团队的思考和探索。本周三初中部各学科教研组长在校长室参加了教研专业化发展的培训会。教学处杨梅主任提出，教研不能形式化，必须有主题，而教研主题的确定来自于组织者的“望、闻、问、切”。通过推门听课找主题，通过问老师需求找主题，通过自我反思、阶段特征找主题。只有有计划、有主题、多交流、多复盘才是扎扎实实的教研。会上，上官玉民校长针对教研组长的定位、教研组长的素养进行了详细阐述，组长们收获满满。